4月14日上午10点在青岛二中历经一年多筹建的现代生物技术w验室――植物组织培养实验室揭牌成立，正式投入使用。揭牌仪式由青岛二中副校长李晓轮主持，青岛二中校长孙先亮、副校长诸贝贝及各处室负责人参加，并诚邀校外专家团队――青岛农业大学姜国勇教授团队参加。该实验室是全国高中学校中首家高标准、大学实验室水平并由大学教授%临指导的植物组培实验室，吸引了青岛早报、青岛晚报、半岛都市报、财经日报等多家媒体的争相报道。

植物组织培养（简称，植物组培）技术是现代生物技术中的一个重要组成部分,已经日趋成熟,并广泛地应用到育种、%药等各个领域。植物组培实验本身也是一门集知识性、操作性和趣味性于一体的探索性实验，对于提升学生的学术素养，培养学生的创新精神与实践能力有积极的促进作用。

1   %资力量

植物组培实验室由青岛二中生物教研组的教师担任常规管理和课程开发工作，其中，博士研究生1人，硕士研究生7人，可以为学生的科学研究提供有力的理论和技术保障；同时，邀请了青岛农业大学姜国勇教授团队作为校外技术支持。姜教授是中国园艺学会番茄专业委员会常务理事、山东省农业与生物转基因安全委员会委员，是知名的植物基因工程研究的专家。在姜教授技术团队的支持下，充分发挥7名实验室优质资源教育作用和辐射效应，根据二中学生学术素养培养的需要，组织相关培训和学习，提供适合中学生的研究课题。

2   实验室配备

实验室拥有全自动立式高压灭菌锅、超低温冰箱、无土栽培系统、超净工作台、洗瓶机等植物组织培养所需要的设备。充分保证了组培所需的无菌的条件1同时还可以根据需要人工控制温度、光照、湿度等培养条件。

3  实验室应用

植物组织培养创新实验室将面向各位对生物学感兴趣的同学开放。在此，学生可以学习大学基础实验原理、实验操作的规范流程、独立开展一些研究性课题，或有机会参与大学实验室项目的部分研究。同时，组培实验室将作为华师C20STEAM创新课程实验共同体学校课程之一，与各兄弟院校一起探讨中学创新人才的培养策略。

多年来，青岛二中始终坚持以培养学生创新素质为核心，率先在高中建设国内领先的创新实验室，对接清华大学等高校，已经建成新能源汽车、现代加工技术、机械工程、机器人等实验室，并建立了中科院海洋研究所、国橡中心、401医院等七个创新实践基地；在学校百门校本课程的基础上，形成了以人文素养类、科学研究类、工程类、和技术类课程为基础的创新人才培养校本课程体系；学生每年的创意设计多达800余项，每年都有100多项成果申请成功国家实用新型专利，参加科技创新大赛、环保科技大赛、水科技大赛等等，成绩在全国一直名列前茅。相信在素质教育的大环境中，在“造就终身发展之生命主体”育人目标的引领下，青岛二中将一如既往地坚持做高品质的教育，办学生终身发展所需0的学校。